Construção de domínios do Event History Calendar: Elementos metodológicos da Teoria Fundamentada nos Dados construtivista

Autores

  • Jaqueline Silva Santos Superintendência Regional de Saúde de Passos, Brasil
  • Jeniffer Stephanie Marques Hilário Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto/Universidade de São Paulo, Brasil
  • Raquel Dully Andrade Universidade do Estado de Minas Gerais - Campus Passos, Brasil
  • Débora Falleiros de Mello Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto/Universidade de São Paulo, Brasil

DOI:

https://doi.org/10.36367/ntqr.8.2021.453-459

Palavras-chave:

Saúde da Criança, Saúde do Adolescente, Cuidados de Enfermagem, Pesquisa Qualitativa, Teoria Fundamentada

Resumo

Introdução: O Event History Calendar (EHC) é uma ferramenta de cuidado à saúde, estruturada em colunas e linhas. As linhas refletem os domínios dessa ferramenta e podem ser traduzidas em atividades, comportamentos e/ou eventos de vida do sujeito. Objetivo: Apresentar elementos metodológicos envolvidos no processo de construção dos domínios da ferramenta EHC para mães adolescentes. Métodos: Trata-se de um estudo qualitativo, realizado em um município brasileiro de médio porte, com 11 mães adolescentes que tinham crianças menores de dois anos de idade. O processo de coleta dos dados e a construção dos domínios da ferramenta EHC foi pautado em elementos da Teoria Fundamentada nos Dados (TFD) vertente construtivista. Na coleta de dados, foi utilizada a técnica do snowball associada à amostragem teórica. Foram construídas seis cadeias de referência e três grupos amostrais de mães adolescentes. Nesse processo analítico foram utilizadas a codificação inicial linha a linha, a codificação focalizada, o método comparativo constante, a redação de memorandos, a elaboração de diagramas e a amostragem teórica. Foram construídas cinco categorias centrais e vinte subcategorias. Resultados: Na elaboração da proposta de ferramenta, os domínios do EHC foram construídos por meio da análise das falas das mães adolescentes que apontaram aspectos sobre o cuidado de si e o cuidado da criança, bem como os fatores envolvidos nos processos de cuidado, com destaque para a rede de apoio, as vulnerabilidades, as situações e emoções vivenciadas. Conclusões: Elementos metodológicos da TFD construtivista forneceram alicerces para a construção dos domínios da ferramenta EHC para mães adolescentes.

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Publicado

2021-07-08

Como Citar

Jaqueline Silva Santos, Jeniffer Stephanie Marques Hilário, Raquel Dully Andrade, & Débora Falleiros de Mello. (2021). Construção de domínios do Event History Calendar: Elementos metodológicos da Teoria Fundamentada nos Dados construtivista. New Trends in Qualitative Research, 8, 453–459. https://doi.org/10.36367/ntqr.8.2021.453-459