Una propuesta de Etnografía Híbrida para el estudio de la Lactancia Materna

Autores

DOI:

https://doi.org/10.36367/ntqr.14.2022.e621

Palavras-chave:

Lactancia materna, Etnografía, Estudios sociales de las ciencias y las tecnologías ESCT, Colombia

Resumo

Introducción La concepción tradicional de lactancia materna la explica como una práctica natural de alimentación del bebé a través del seno, pero analizar las prácticas de lactancia la convierte en un fenómeno múltiple: un ensamblaje de cuidado, una práctica biosocial, un imperativo moral, trabajo mental, trabajo de cuidado, un problema político para el feminismo, entre otros. También es posible entender a la mujer lactante o a la leche materna como actores-red. Este artículo presenta algunas reflexiones metodológicas sobre las prácticas investigativas, así como algunos resultados parciales de una investigación doctoral; Objetivos exponer algunas consideraciones relacionadas con la investigación etnográfica de la lactancia materna, cuando se desarrolla en medio de diferentes perspectivas (hibridación) y presentar algunos resultados de investigación,  posibles gracias a esa hibridación etnográfica.; Métodos investigación de enfoque etnográfico, que tomó elementos de las etnografías de las prácticas, la etnografía institucional y la etnografía multisituada. Se realizó observación participante y entrevistas presenciales y remotas, se analizaron los datos usando técnicas de análisis de narrativas con ayuda de NVivo; Resultados Se presentan tres perspectivas etnográficas que se entremezclan para el  análisis de la lactancia materna como problema de investigación transdisciplinario,  además, son discutidos algunos retos metodológicos que se presentaron durante el trabajo de campo etnográfico, acompañados de reflexiones teóricas y de la forma en se solventaron. Conclusiones. Existen otras formas múltiples de entender la lactancia que hacen parte de complejas redes sociotécnicas que se coproducen en las prácticas cotidianas; entendiendo la lactancia materna como un fenómeno que requiere un abordaje transdisciplinar, es posible y productivo estudiarla con un abordaje etnográfico híbrido.

Referências

Acuña, E. C. (2017). Tracing Trans-Atlantic Romani Im/Mobilities. Doing Ethnography in a Hyper-Mobile Field. In M. Freudendal-Pedersen, K. Hartmann-Petersen, & E. L. P. Fjalland (Eds.), Experiencing Networked Urban Mobilities: Practices, Flows, Methods (pp. 52-56). Routledge.

Antaki, C. (Ed.). (1988). Analysing everyday explanation: A casebook of methods. Sage Publications, Inc.

Bartlett, A. (2002). Breastfeeding as headwork: Corporeal feminism and meanings for breastfeeding [Article]. Women's Studies International Forum, 25(3), 373-382. https://doi.org/10.1016/S0277-5395(02)00260-1

Comisión Séptima Camara de Representantes de Colombia. (2019). Proyecto de Ley No. 219 de 2019 “Por medio de la cual se establecen medidas orientadas a fortalecer la comunidad lactante, la promoción de la lactancia materna en el territorio nacional y se dictan otras disposiciones”. Bogotá D.C.: Gaceta del Congreso Año XXVIII - Nº 818 Retrieved from https://www.camara.gov.co/comunidad-lactante

Crossley, M. L. (2009). Breastfeeding as a Moral Imperative: An Autoethnographic Study. Feminism & Psychology, 19(1), 71-87. https://doi.org/10.1177/0959353508098620

DeCuir-Gunby, J. T., Marshall, P. L., & McCulloch, A. W. (2010). Developing and Using a Codebook for the Analysis of Interview Data: An Example from a Professional Development Research Project. Field Methods, 23(2), 136-155. https://doi.org/10.1177/1525822x10388468

Devault, M. L. (2006). Introduction: What is Institutional Ethnography? Social Problems, 53(3), 294-298. https://doi.org/10.1525/sp.2006.53.3.294

DeVault, M. L., & Gross, G. (2012). Feminist interviewing: Experience, talk, and knowledge. In S. Hesse-Biber (Ed.), Handbook of feminist research: Theory and praxis (2 ed.). Sage.

DeVault, M. L., & McCoy, L. (2012). Investigating Ruling Relations: Dynamics of Interviewing in Institutional Ethnography. In J. F. Gubrium, J. A. Holstein, A. B. Marvasti, & K. D. McKinney (Eds.), The SAGE handbook of interview research: The complexity of the craft (pp. 381-396). Sage.

Domingo, P. S., & Bachiller, C. R. (2020). ¿Dónde acaba un objeto? Objetos, fronteras e intimidad en la donación de leche materna. Política y Sociedad, 57(2), 329. https://doi.org/10.5209/poso.66446

Faircloth, C. (2013). Militant lactivism?: Attachment parenting and intensive motherhood in the UK and France. Berghahn Books.

Ferguson, J. (2011). Novelty and Method: reflections on global fieldwork. In S. Coleman & P. von Hellermann (Eds.), Multi-Sited Ethnography: Problems and Possibilities in the Translocation of Research Methods (pp. 194-208). Routledge.

Freidberg, S. (2001). On the trail of the global green bean: methodological considerations in multi-site ethnography. Global Networks, 1(4), 353-368. https://doi.org/10.1111/1471-0374.00020

Freudendal-Pedersen, M., Hartmann-Petersen, K., & Fjalland, E. L. P. (2017). Experiencing Networked Urban Mobilities: Practices, Flows, Methods. Routledge.

Garfinkel, H. (2006 [1968]). Estudios en etnometodología (H. A. Pérez Hernáiz, Trans.). Anthropos Editorial; Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades de la Universidad Autónoma de México; Universidad Nacional de Colombia.

Geertz, C. (1989). El antropólogo como autor. Ediciones Paidós.

Geertz, C. (2003). La Interpretación de las culturas (12 ed.). Gedisa Editorial.

Gilbert, G. N., & Mulkay, M. (2003 [1984]). Opening Pandora's Box. A sociological analysis of scientists' discourse. Cambridge University Press.

Gimeno, B. (2018). La lactancia materna: política e identidad. Ediciones Cátedra.

Guil Bozal, A. (2016). Género y construcción científica del conocimiento. Revista Historia de la Educación Latinoamericana, 18(27), 263-288. https://doi.org/10.19053/01227238.5532

Haraway, D. J. (1995 [1988]). Conocimientos situados: la cuestión científica en el feminismo y el privilegio de la perspectiva parcial. In Ciencia, cyborgs y mujeres. La reinvención de la naturaleza (pp. 313-346). Ediciones Cátedra S.A.

Harding, S. (1996 [1986]). Ciencia y feminismo. Ediciones Morata.

Hausman, B. L. (2003). Mother's milk: Breastfeeding Controversies in American Culture. Routledge. https://doi.org/10.4324/9780203699782

Jung, C. (2015). Lactivism: How feminists and fundamentalists, hippies and yuppies, and physicians and politicians made breastfeeding big business and bad policy. Basic Books.

Keller, E. F. (1991). Reflexiones sobre género y ciencia. Edicions Alfons El magnanim, Generalitat Valenciana.

Latour, B. (2004). How to talk about the body? The normative dimension of science studies. Body & society, 10(2-3), 205-229. https://doi.org/10.1177/1357034X04042943

Latour, B. (2008). Reensamblar lo social. Una introducción a la teoría del actor-red [Reassembling the Social. An Introduction to Actor-Network Theory]. Manantial.

Latour, B., & Woolgar, S. (1995). La vida en el laboratorio. La construcción de los hechos científicos. Alianza Editorial.

Law, J. (2000). The Politics of Breastfeeding: Assessing Risk, Dividing Labor. Signs, 25(2), 407-450. http://www.jstor.org/stable/3175561

Law, J. (2009). Actor Network Theory and Material Semiotics. In B. S. Turner (Ed.), The New Blackwell Companion to Social Theory (pp. 141-158). Wiley-Blackwell. https://doi.org/10.1002/9781444304992.ch7

Longino, H. E. (1993). Subjects, power, and knowledge: Description and prescription in feminist philosophies of science. In L. Alcoff & E. Potter (Eds.), Feminist Epistemologies (pp. 101-120). Routledge.

Marcus, G. E. (2001 [1995]). Etnografía en/del sistema mundo. El surgimiento de la etnografía multilocal. Alteridades, 11(22), 111-127. http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=74702209

Martínez-Álvarez, E. (2019). Elementos para la construcción de un protocolo de transcripción de entrevistas y grupos focales. Universidad Nacional de Colombia. https://doi.org/10.6084/m9.figshare.8283917.v1

Martínez Medina, S. (2016). Hacer arteria carótida en el Laboratorio de Anatomía. Práctica y materialidad en una asignatura de Medicina. Revista Colombiana de Sociología, 39(2), 17. https://doi.org/10.15446/rcs.v39n2.58964

Martínez Medina, S. (2021). Anatomización: Una disección etnográfica de los cuerpos. Ediciones Uniandes.

McCaughey, M. (2010). Got Milk?: Breastfeeding as an ‘Incurably Informed’ Feminist STS Scholar. Science as Culture, 19(1), 79-100. https://doi.org/10.1080/09505430903557940

Mecinska, A. M. (2017). Social struggles over breastfeeding: how lactivism reshapes knowledge, meanings, and practices of breastfeeding [Sociology Department, PhD Thesis, Lancaster University]. Lancaster

Mol, A. (2002). The Body Multiple: ontology in medical practice. https://doi.org/10.1215/9780822384151

Mol, A., & Law, J. (2004). Embodied Action, Enacted Bodies: the Example of Hypoglycaemia. Body & society, 10(2-3), 43-62. https://doi.org/10.1177/1357034x04042932

Naples, N. A. (2003). Feminism and method: Ethnography, discourse analysis, and activist research. Routledge.

Newell, L. (2013). Disentangling the politics of breastfeeding. Children's Geographies, 11(2), 256-261. https://doi.org/10.1080/14733285.2013.779451

O'Connor, R. A., & Van Esterik, P. (2012). Breastfeeding as custom not culture: Cutting meaning down to size. Anthropology Today, 28(5), 13-16. https://doi.org/10.1111/j.1467-8322.2012.00897.x

OMS. (1981). Co?digo Internacional de Comercializacio?n de Suceda?neos de la Leche Materna. Organización Mundial de la Salud.

Potter, J. (1998). Discurso y construcción. In J. Potter (Ed.), La representación de la realidad. Discurso, retórica y construcción social (pp. 129-158). Paidós.

Poulton, E. (2012). 'If You Had Balls, You'd Be One of Us!' Doing Gendered Research: Methodological Reflections on Being a Female Academic Researcher in the Hyper-Masculine Subculture of 'Football Hooliganism'. Sociological Research Online, 17(4), 4. http://www.socresonline.org.uk/17/4/4.html

Riessman, C. K. (1987). When Gender is not Enough: Women Interviewing Women. Gender & Society, 1(2), 172-207. https://doi.org/10.1177/0891243287001002004

Riessman, C. K. (1993). Narrative analysis. Sage.

Scheper-Hughes, N. (2017 [1992]). La muerte sin llanto. Violencia y vida cotidiana en Brasil [Death without weeping: The violence of everyday life in Brazil]. Ebook Libre. https://www.holaebook.com/book/nancy-scheper-hughes-la-muerte-sin-llanto.html

Scott, S., Hinton-Smith, T., Härmä, V., & Broome, K. (2012). The reluctant researcher: shyness in the field. Qualitative Research, 12(6), 715-734. https://doi.org/10.1177/1468794112439015

Smith, D. E. (1987). The everyday world as problematic: A feminist sociology. Northeastern University Press.

Smith, D. E. (2005). Institutional ethnography: A sociology for people. Altamira Press.

Srdic-Srebro, A. (2017). Towards an anthropology of care: Breastfeeding as a care work. Glasnik Etnografskog instituta, 65(1), 223-230. https://doi.org/10.2298/gei1701223s

Taylor, S. J., Bogdan, R. C., & DeVault, M. L. (2016). Introduction to qualitative research methods: A guidebook and resource (4th ed.). John Wiley & Sons.

Thomas, G. M. (2017). Doing Gender in a Hospital Setting: Reflections of a Male Researcher. Sociological Research Online, 22(2), 14. http://www.socresonline.org.uk/22/2/14.html

Tsing, A. L. (2015). The Mushroom at the End of the World. In The Mushroom at the End of the World. Princeton University Press.

Ward, M. R. M. (2016). The importance of gender reflexivity in the research process. In M. R. M. Ward (Ed.), Gender Identity and Research Relationships (pp. ix-xvi). Emerald. https://doi.org/10.1108/s1042-319220160000014023

Wetherell, M., & Potter, J. (1996 [1988]). El análisis del discurso y la identificación de los repertorios interpretativos (J. L. González Díaz, Trans.). In A. J. Gordo López & J. L. Linaza (Eds.), Psicologías, discursos y poder (pp. 63-78). Editorial Visor.

Yañez, S. S. (2011). Develando la propuesta de Dorothy Smith: aportes epistemológicos y metodológicos para el abordaje de lo social. Revista Diálogos, 111-126.

Publicado

2022-07-08

Como Citar

Eddier Martínez-Álvarez. (2022). Una propuesta de Etnografía Híbrida para el estudio de la Lactancia Materna. New Trends in Qualitative Research, 14, e621. https://doi.org/10.36367/ntqr.14.2022.e621