PATRÍCIA PEREIRA CASTRO. O Impacto das Metodologias Ativas no Ensino e Aprendizagem nas Ciências Contábeis Segundo a Percepção Docente. New Trends in Qualitative Research, [S. l.], v. 9, p. 208–217, 2021. DOI: 10.36367/ntqr.9.2021.208-217. Disponível em: https://publi.ludomedia.org/index.php/ntqr/article/view/370. Acesso em: 23 out. 2021.