INVESTIGAÇÃO QUALITATIVA PSICANALITICAMENTE INFORMADA: CONTRIBUTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS
##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##
##plugins.themes.bootstrap3.article.main##
Resumen
O presente artigo propõe uma reflexão teórico-metodológica sobre a investigação qualitativa psicanaliticamente informada. Pretende-se descrever a conceptualização de um dispositivo metodológico que recorre à ontologia e epistemologia psicanalítica, isto é, que parte de uma concepção de sujeito de investigação não “transparente”, no sentido de não se dar a conhecer diretamente a si mesmo e aos outros. É, por isso, necessário promover meios (dispositivos) que facilitem o acesso ao sujeito, permitindo captar as dimensões explícitas de significação, mas também as dimensões pré-conscientes e inconscientes. Tendo por base estes princípios, foi desenvolvido um estudo conceptual sobre a contratransferência em psicanalistas utilizando as entrevistas de livre associação (FANI) como instrumento. O referido estudo é usado no artigo para explicitar a problematização teórico-metodológica do uso deste tipo de investigação qualitativa. A análise das entrevistas realizada pelo grupo de investigação no estudo conceptual serve de exemplo para explicitar as particularidades do dispositivo utilizado. Este dispositivo tem por base a dinâmica criada no grupo de investigação e a forma como emergem as linhas interpretativas das dimensões subjetivas inconscientes do entrevistado relativamente aos temas em estudo. Partindo de uma teorização sobre o trabalho do pensamento, destacamos três processos que permitem sustentar o procedimento adotado para a análise das entrevistas: capacidade negativa, trabalho de sonho alfa e facto selecionado.
Descargas
##plugins.themes.bootstrap3.article.details##
Cómo citar
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.
openAccess
openAccess
Bion, W. R. (1959). Attacks on linking. International Journal of Psycho-Analysis, 40, 308- 315.
Bion, W. R. (1962). Learning from experience. Karnac Books.
Bion, W. R. (1970). Attention and interpretation: A scientific approach to insight in psycho-analysis and groups. Tavistock Publications.
Cartwright, D. (2004). The psychoanalytic research interview: Preliminary suggestions. Journal of the American Psychoanalytic Association, 52(1), 209-242.
Dreher, A. U. (2000). Foundations for conceptual research in psychoanalysis. Karnac Books.
Freud, S. (1953). The interpretation of dreams. In J. Strachey (Ed.), The Standard Edition of the Complete Works of Sigmund Freud (Vol. 4, 5). The Hogarth Press Ltd. and the Institute of Psycho-Analysis (obra original publicada em 1900).
Freud, S. (1961). The future prospects of psychoanalytic therapy. In J. Strachey (Ed.), The Standard Edition of the Complete Psychological Works of Sigmund Freud (Vol. 12) (pp. 139-152). The Hogarth Press Ltd. and the Institute of Psycho-Analysis (obra original publicada em 1910).
Freud, S. (1963). Introductory lectures on psycho-analysis. In J. Strachey (Ed.), The Standard Edition of the Complete Psychological Works of Sigmund Freud (Vol. XVI). The Hogarth Press Ltd. and the Institute of Psycho-Analysis (obra original publicada em 1916).
Frosh, S., & Young, L. S. (2008). Psychoanalytic approaches to qualitative psychology. In C. Willig & W. Stainton-Rogers (Eds.), The SAGE handbook of qualitative research in psychology (pp. 109–126). Sage. doi: 10.4135/9781848607927.n7.
Stamenova, K., & Hinshelwood, R. D. (Eds.). (2018). Methods of research into the unconscious: Applying psychoanalytic ideas to social science. Routledge.
Holmes, J. (2019). A practical psychoanalytic guide to reflexive research: The reverie research method. Routledge.
Hollway, W. (2004). An appropriate research paradigm for evaluating psychoanalytically-informed practices. International Journal of Infant Observation and its Applications, 7(2/3), 26-42.
Hollway, W. (2008). The Importance of relational thinking in the practice of psychosocial research: Ontology, epistemology, methodology and ethics. In S. Clarke, H. Hahn, & P. Hoggett (Eds.), Object relations and social relations: The implications of the relational turn in psychoanalysis (pp. 137-162). Karnac Books.
Hollway, W. (2016). Emotional experience plus reflection: countertransference and reflexivity in research.The Psychotherapist, 62, 19-21.
Hollway, W., & Jefferson, T. (2008). The free association narrative interview method. In L. Given (Ed.), The SAGE encyclopedia of qualitative research methods (pp. 296-315). Sage.
Hollway, W., & Jefferson, T. (2013). Doing qualitative research differently: Free association, narrative and the interview method (2nd ed.). Sage. doi: 10.4135/9781526402233
Hollway, W., & Froggett, L. (2012). Researching in-between subjective experience and reality. Forum: Qualitative Social Research, 13(3), Art. 13. doi: http://dx.doi.org/10.17169/fqs-13.3.1899
Kvale, S. (2003). The psychoanalytical interview as inspiration for qualitative research. In P. M. Camic, J. E. Rhodes, & L. Yardley (Eds.), Qualitative research in psychology: Expanding perspectives in methodology and design (pp. 275-297). American Psychological Association.
Laplanche, J., & Pontalis, J. B. (1967). Vocabulaire de la psychanalyse. PUF.
Poincaré, H. (1908). Science et méthode. Flammarion.
Sandler, J., Dreher, A., & Drews, S. (1991). An approach to conceptual research in psychoanalysis illustrated by a consideration of psychic trauma. International Review of Psycho-Analysis, 18, 133-141.