PERCEPTION OF INTRAPROFESSIONAL COMMUNICATION "AT THE BEDSIDE": NARRATIVE FROM JEAN WATSON'S THEORY OF CARE
##plugins.themes.bootstrap3.article.main##
Abstract
Introducción: La teoría del cuidado de Jean Watson apuesta por el cuidado holístico mediante una relación de ayuda entre paciente y cuidador. La metodología “pase de guardia a pie de cama” implica al paciente de forma activa en la transferencia de información entre profesionales sanitarios, especialmente en contextos hostiles (como son las unidades de cuidados intensivos) para la comunicación y la humanización de los cuidados. Objetivo: explorar las percepciones de los pacientes que participaron en el traspaso de información a pie de cama en una unidad de cuidados intensivos, desde la teoría del cuidado de Jean Watson. Metodología: análisis narrativo de las entrevistas realizadas mediante el sistema conceptual-teórico-empírico (SCTE) a partir de la teoría del caring de Jean Watson. Se combinó el método empírico-racional mediante un planteamiento inductivo Resultados: Los cuatro pacientes entrevistados expresan percepciones inherentes a los supuestos y factores de cuidados de la Teoría del caring: relación interpersonal y promoción de la salud (facilitan la confianza y el empoderamiento); ambiente adecuado para desarrollo personal (mejoran la transparencia y satisfacción); paciente como eje central de la enfermería (aumenta la efectividad y seguridad de los cuidados). Conclusiones: La importancia de incluir al paciente en los traspasos de información le permite ser el eje central de sus cuidados. Esto le permite un crecimiento y promocionar en su salud, gracias al ambiente de confianza creado y/o a la simbiosis comunicativa entre los participantes.
##plugins.themes.bootstrap3.article.details##
How to Cite

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
openAccess
Agency for Healthcare Research and Quality. (2014). Hospital survey on patient safety culture: user comparative database report.
Bernal-Ruiz, D., & Horta-Buitrago, S. (2014). Cuidado de enfermería para la familia del paciente crítico desde la teoría de la comprensión facilitada. Enfermería universitaria, 11(4), 154-163. https://doi.org/10.1016/S1665-7063(14)70928-5
Briñez-Ariza, K. J. (2017). Narrativa de enfermería analizada mediante el sistema conceptual teórico empírico. Revista Colombiana de Enfermería, 15, 86-96. https://doi.org/10.18270/rce.v15i12.2139
Bruton, J., Norton, C., Smyth, N., Ward, H., & Day, S. (2016). Nurse handover: Patient and staff experiences. British Journal of Nursing, 25, 386–393. https://doi.org/10.12968/bjon.2016.25.7.386
Calatayud, M. V., & Azcoiti, M. E. (2010). El cuidado de las familias en las unidades de cuidados intensivos desde la perspectiva de Jean Watson. Enfermería intensiva, 21(4), 161-164. https://doi.org/10.1016/j.enfi.2010.03.004
De Ciriza Amatriain, A.P., Olmedo, A.N., Viguria, R.G., Martinez, E.R., Coscojuela, M.M., & Erro, M.A. (2012). Restricciones físicas en UCI: su utilización y percepción de pacientes y familiares. Enfermería intensive, 23(2), 77-86. https://doi.org/10.1016/j.enfi.2011.12.004
Dorvil, B. (2018). The secrets to successful nurse bedside shift report implementation and sustainability. Nurse Manage, Jun; 49(6),20-25. doi: 10.1097/01.NUMA.0000533770.12758.44
Duquette, A., & Cara, C. (2000). Le caring et la santé de l’infirmière. L’infirmière Canadienne, 1(2), 10-11.
Fawcett, J., & Garity, J. (2008). Evaluating research for evidence-based nursing practice. FA Davis.
Godínez, V. L. (2013). Métodos, técnicas e instrumentos de investigación. Lima, Perú.
Guevara Lozano, M., Arroyo Marlés, L.P. (2015). El cambio de turno: Un eje central del cuidado de enfermería. Enfermería Global, 14(1),401-34. https://doi.org/10.6018/eglobal.14.1.178711
Lupieri, G., Creatti, C., & Palese, A. (2016). Cardio-thoracic surgical patients’ experience on bedside nursing handovers: Findings from a qualitative study. Intensive and Critical Care Nursing, 35, 28-37. https://doi.org/10.1016/j.iccn.2015.12.001
Nacioglu, A. (2016). As a critical behavior to improve quality and patient safety in health care: speaking up!. Safety in Health, 2, 1-25. https://doi.org/10.1186/s40886-016-0021-x
Paredes-Garza, F., López-Mases, P., Lázaro, E., & Marín-Maicas, P. (2022, August). Impacto en la seguridad del paciente del pase de guardia a pie de cama en cuidados intensivos. Revisión sistemática. In Anales del Sistema Sanitario de Navarra (Vol. 45, No. 2). Gobierno de Navarra. Departamento de Salud. https://dx.doi.org/10.23938/assn.0996
Paredes?Garza, F., Lázaro, E., & Vázquez, N. (2022). Nursing bedside handover in an intensive care unit with a mixed structure: nursing professionals’ perception. Journal of Nursing Management, 30(8), 4314-4321. https://doi.org/10.1111/jonm.13834
Reed, P. G., & Shearer, N. B. C. (2017). Nursing knowledge and theory innovation: advancing the science of practice. Springer Publishing Company.
Rodríguez Jiménez, A., & Pérez Jacinto, A. O. (2017). Métodos científicos de indagação e de construção do conhecimento. Revista Ean, (82), 179-200. https://doi.org/10.21158/01208160.n82.2017.1647.
Roslan, S.B., & Lim, M.L. (2017). Nurses’ perceptions of bedside clinical handover in a medical-surgical unit: An interpretive descriptive study. Proceedings of Singapore Healthcare,26(3),150-157 https://doi.org/10.1177/2010105816678423
Salani, D. (2015). Implementation of Shift Report at the Bedside to Promote Patient- and Family-Centered Care in a Pediatric Critical Care Unit. Journal for Nurses in Professional Development, 31(2), 81–86. https://doi.org/10.1097/NND.0000000000000128
Sainz, L. G., Chalezquer, M. A. Á. G., & Pedroarena, B. J. (2020). Comunicación intraprofesional durante el cambio de turno a pie de cama. Percepciones del Paciente. Año XXVII, 81, 47–53.
Santos, G.R.S., Campos, F.J., Silva, R.C.D. (2018). Handoff communication in intensive care: links with patient safety. Escola Anna Nery, 22 https://doi.org/10.1590/2177-9465-EAN-2017-0268
Tobiano, G., Bucknall, T., Sladdin, I., Whitty, J.A., & Chaboyer, W. (2018). Patient participation in nursing bedside handover: A systematic mixed-methods review. International Journal of Nursing Studies, 77, 243-258. https://doi.org/10.1016/j.ijnurstu.2019.05.011
Quiñonez-Mora, M.A, & Bueno-Robles, L.S (2022). Narrativa “amar, cuidar y trascender”; Aporte al conocimiento de enfermera. Cultura de los Cuidados (Edición digital), 26(64). http://dx.doi.org/10.14198/cuid.2022.64.13
Verhaeghe, S., Defloor, T., Van Zuuren, F., Duijnstee, M., & Grypdonck, M. (2005). The needs and experiences of family members of adult patients in an intensive care unit: a review of the literature. Journal of clinical nursing, 14(4), 501-509. https://doi.org/10.1111/j.1365-2702.2004.01081.x
Watson, J. (2013). Nursing: The philosophy and science of caring (revised edition). Caring in nursing classics: An essential resource, 243-264.