New Trends in Qualitative Research (NTQR) es una revista científica internacional de acceso abierto dedicada a la discusión, reflexión crítica, análisis y desarrollo de metodologías de investigación cualitativa. Todos los artículos sometidos a la NTQR deben tener la metodología cualitativa como foco central. El criterio editorial fundamental para la aceptación es la contribución del artículo a la comprensión, evaluación, perfeccionamiento o transformación de las prácticas de investigación cualitativa. Los artículos cuyo objetivo principal sea únicamente la presentación de resultados empíricos, sin una reflexión metodológica clara y sustantiva, no serán considerados para su publicación.
TIPOS DE ARTÍCULOS ACEPTADOS
El Consejo Editorial de New Trends in Qualitative Research (NTQR) invita a los autores a enviar artículos originales e innovadores para su evaluación por parte del Consejo Científico, mediante un proceso de revisión por pares en doble ciego.
La NTQR acepta los siguientes tipos de contribución:
1. Artículos Teórico-Conceptuales: Artículos dedicados a profundizar en fundamentos epistemológicos, paradigmas, modelos teóricos o marcos conceptuales de la investigación cualitativa. Estos artículos deben desarrollar una argumentación teórica consistente, sustentada en literatura relevante, contribuyendo a la clarificación, integración, problematización o avance de conceptos y perspectivas en el campo.
Se espera que:
• presenten una construcción conceptual rigurosa y sistemática;
• establezcan un diálogo crítico con la literatura existente;
• contribuyan al desarrollo teórico o epistemológico de la investigación cualitativa.
No requieren aplicación empírica, pero deben evidenciar claramente la relevancia y las implicaciones de la contribución propuesta.
2. Ensayos Científicos: Contribuciones de carácter ensayístico que desarrollan una reflexión crítica, teóricamente fundamentada, sobre metodologías de investigación cualitativa. Estos textos problematizan prácticas, dilemas, desafíos, límites o tendencias emergentes, pudiendo proponer interpretaciones, posicionamientos o agendas de investigación.
Se caracterizan por:
• un enfoque reflexivo y crítico, no necesariamente estructurado como una propuesta metodológica formal;
• el foco en la problematización y la interpretación, más que en la sistematización de procedimientos;
• una articulación consistente con fundamentos teóricos y epistemológicos.
Pueden incluir ejemplos ilustrativos, pero no exigen una demostración sistemática de operacionalización metodológica.
3. Estudios de Innovación Metodológica: Artículos que proponen nuevos métodos, técnicas, herramientas, modelos analíticos o usos innovadores y críticos de tecnologías, software o inteligencia artificial en la investigación cualitativa.
Deben:
• presentar de forma clara y estructurada la lógica, las etapas y los procedimientos de la propuesta metodológica;
• explicitar el problema metodológico que la propuesta pretende resolver;
• posicionarse críticamente frente a enfoques existentes, evidenciando su contribución específica y diferencial.
La propuesta debe ir acompañada de una demostración de su operacionalización, que puede adoptar una de las siguientes formas:
• aplicación a datos empíricos (preferente), o
• demostración analítica estructurada, integrada y continua, con ejemplos que permitan comprender el funcionamiento del método a lo largo de sus diferentes etapas.
Los artículos deben también explicitar:
• potencialidades y contextos de aplicación;
• limitaciones y desafíos operativos;
• implicaciones para la práctica de la investigación cualitativa.
4. Estudios Comparativos de Métodos o Técnicas: Artículos que desarrollan análisis críticos y comparativos entre enfoques, métodos o técnicas cualitativas, con el objetivo de evidenciar diferencias, convergencias, implicaciones y condiciones de aplicabilidad.
Deben:
• presentar criterios claros de comparación;
• analizar supuestos epistemológicos y metodológicos;
• discutir ventajas, limitaciones e implicaciones prácticas de los enfoques analizados;
• contribuir a la toma de decisiones metodológicas fundamentadas.
Pueden recurrir a ejemplos o datos empíricos para ilustrar las diferencias entre métodos, siendo estos recomendables cuando refuercen el análisis comparativo, pero no obligatorios.
5. Estudios Empíricos con Reflexión Metodológica: Artículos basados en investigación empírica, en los que el foco central recae en la reflexión crítica sobre las opciones metodológicas, los procesos de investigación y los aprendizajes metodológicos transferibles.
Deben:
• presentar un estudio empírico con una descripción clara del diseño de investigación, la recogida y el análisis de datos;
• desarrollar una sección explícita de reflexión metodológica, distinguiéndola de los resultados sustantivos;
• discutir decisiones metodológicas, desafíos, adaptaciones e implicaciones;
• evidenciar contribuciones que puedan ser transferibles a otros contextos de investigación.
En estos artículos, los datos empíricos son indispensables, siendo la reflexión metodológica el eje central de la contribución.
REQUISITOS DE ENVÍO
Idiomas
Los artículos pueden ser escritos en portugués, español o inglés, siempre siguiendo el formato definido en la correspondiente plantilla.
Estructura y Extensión de los Artículos
La estructura del artículo debe ser adecuada al tipo de contribución sometida. La NTQR valora la flexibilidad estructural, siempre que el texto presente una argumentación clara, coherente y metodológicamente fundamentada.
De manera orientativa:
Estudios Empíricos con Reflexión Metodológica (4.500 a 5.500 palabras, incluidos gráficos y tablas)
Introducción – Marco Teórico-Metodológico – Metodología* – Análisis/Ilustración Empírica – Reflexión Metodológica – Consideraciones Finales
* La sección de Metodología debe contener entre 1.000 y 1.500 palabras.
En los estudios empíricos es obligatoria la inclusión de una sección autónoma de Reflexión Metodológica. En los demás tipos de artículos, la reflexión metodológica debe estar claramente integrada en el desarrollo del texto.
Los artículos deben incluir resúmenes en español e inglés, entre 250 y 300 palabras, y un número entre 2 y 5 palabras clave. Las palabras clave deben presentarse en español y en inglés, inmediatamente después del resumen en el idioma correspondiente;
Solo la versión final de los artículos aceptados para publicación podrá mencionar información identificativa de los autores (nombres, correo electrónico, afiliación, ORCID, etc.). Para permitir la revisión ciega, los autores deben ocultar esta información en la primera página, así como en las páginas siguientes que contienen información para identificar a los autores (por ejemplo, nota del autor, gracias).
Autoría de los manuscritos
New Trends in Qualitative Research (NTQR) establece un límite máximo de 10 autores por artículo enviado, aplicable a todos los tipos de artículos. La lista de autores debe reflejar exclusivamente contribuciones intelectuales sustantivas al desarrollo del trabajo, de acuerdo con las buenas prácticas internacionales de autoría científica.
Las presentaciones que superen este límite no serán consideradas para evaluación, salvo autorización excepcional, debidamente justificada y previamente aprobada por la Dirección Editorial.
Preparación y Envío de los Artículos
Los artículos se deben enviar utilizando la plantilla correspondiente (disponible aquí), manteniendo el formato del documento. La versión final de los artículos debe enviarse en formato Microsoft Word.
Los manuscritos deben prepararse utilizando exclusivamente la plantilla oficial de la NTQR, sin modificaciones en los formatos existentes. El envío debe realizarse a través de la plataforma OJS de la revista, disponible en: https://publi.ludomedia.org/index.php/ntqr/about/submissions.
A efectos de la evaluación por pares, los artículos deben ser anónimos. No deben contener ningún elemento que permita identificar a los autores. Por ejemplo, las referencias a publicaciones de los propios autores deben ser anónimas. La información sobre la autoría, la afiliación institucional, el ORCID y los datos de contacto solo deben incluirse en la versión final del artículo aceptado para su publicación.
Calidad de los Textos
Además de los estándares de calidad científica, NTQR tiene la intención de mantener altos estándares de calidad de escritura, no aceptando artículos que tengan errores ortográficos, gramaticales o de otro tipo. Es obligatorio que los autores que no sean nativos en el idioma de publicación soliciten la revisión/corrección previa del documento por personas o empresas cualificadas, y deberán enviar el comprobante de dicha revisión junto con el artículo.
Los envíos que presenten errores lingüísticos graves no serán aceptados para revisión por pares, contactando a los autores para corregirlos y realizar un nuevo envío.
Código Ético y Aprobación Ética
Todos los artículos que impliquen participantes en la recogida de datos deben incluir una declaración explícita sobre las consideraciones éticas de la investigación. Los autores deben indicar el código ético seguido y, cuando corresponda, la aprobación de un comité de ética institucional, incluyendo el nombre de la institución y el número de referencia de la aprobación.
Además, se debe garantizar que los participantes fueron informados sobre los objetivos del estudio, que su participación fue voluntaria y que se obtuvo el consentimiento informado cuando fuese necesario. El cumplimiento de estas directrices es esencial para que el artículo sea considerado para su revisión y publicación.
Para más información sobre las directrices éticas y las buenas prácticas de NTQR, los autores deben consultar la página de Declaración de Ética y Buenas Prácticas.
Normas de Citación
Los artículos enviados deben seguir las reglas del Manual de Publicaciones de la Asociación Americana de Psicología (APA), 7a Ed., 2019. Se llama la atención sobre las siguientes particularidades de la adaptación de las reglas de la APA al idioma español: