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Students' self-perception about participating in extracurricular knowledge transfer activities: The example of the safe transition

Cristina Lavareda Baixinho, Óscar Ferreira, Mário Cardoso, Patricia Nascimento, Rita Pedrosa, Paulo Gonçalves

Page: 588-601

Synthesis, transfer and implementation of qualitative evidence to improve clinical practice and decision

Cristina Baixinho, Óscar Ferreira, Fátima Marques, Ellen Synthia de Oliveira, Maria Helena Presado, Mário Cardoso, Armando David Sousa, Tiago Nascimento

Page: e568

PDF (Português (Portugal))

Conhecimento na clínica em saúde: da produção à utilização

Cristina Lavareda Baixinho, Óscar Ferreira, Fátima Mendes Marques, Maria Helena Presado, Mário Cardoso, Armando David Sousa, Tiago Nascimento

Page: 93-103

PDF (Português (Portugal))

Learning to Use Evidence in the Nursing Degree Course: Results of a Focus Group

Óscar Ramos Ferreira, Cristina Lavareda Baixinho, Marcelo Medeiros, Ellen Synthia Fernandes de Oliveira

Page: 35-43

PDF (Português (Portugal))

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Students' self-perception about participating in extracurricular knowledge transfer activities: The example of the safe transition

Synthesis, transfer and implementation of qualitative evidence to improve clinical practice and decision

Conhecimento na clínica em saúde: da produção à utilização

Learning to Use Evidence in the Nursing Degree Course: Results of a Focus Group